火炬集结令！为“潜力股”人才量身定制的火炬大学堂都有啥干货？|观澜财经
1月7日-9日，继“优秀企业家战略领导力项目”、“青年人才职业胜任力项目”、“‘专精特新’企业培育项目”之后，厦门火炬大学堂针对处于职业生涯上升期、转型期的企业人才，精心推出青年人才职业胜任力项目迭代版——“高潜人才班”课程。来自火炬高新区及厦门其他高新技术企业最具培养潜力的青年人才汇聚在火炬大学堂，用一场场“头脑风暴”度过了他们2022年的第一个周末。
7日，共青团厦门市委员会副书记王舜钦，厦门火炬高新区党工委委员匡登峰，共青团厦门市委员会青年发展部副部长许志钦和厦门火炬大学堂执行副校长付敬出席了开班仪式。
▲厦门火炬高新区党工委委员匡登峰
开班仪式上，匡登峰委员表达了对高潜人才班学员的三点期许：
第一是希望，希望学员们通过深度学习，增进自身对厦门经济特区开拓创新精神的认识，培养自我驱动力和团队合作精神，快速成长为行业的引领者；
第二是热盼，热盼学员们成为厦门火炬大学堂的共建者、良好班风校风的塑造者；
第三是期待，期待学员们继续担当振兴中华的历史使命，树立为国兴业的雄心豪情，牢记习总书记对青年人“爱国、励志、求真、力行”的嘱托，更好的服务于厦门加快建设高素质、高颜值、现代化、国际化城市的目标。
作为历次火炬大学堂课程的亲历者，从萌新到高管【观澜财经】小编都深度参与（往期课程请点击链接阅读），这次小编则以“大学堂观察员”的身份“潜入”其中，从课程内容到学员风采，都有着别样的感受。
而到底是什么的课程让学员受益匪浅，寻得新机？又是一群怎样的学员让园区领导寄予厚望？接下来，就跟着小编的观察视角来一探究竟吧！
01.
课程观察：思维、态度、知识、技能，步步切中学员发展需求
作为厦门火炬大学堂青年人才职业胜任力项目的迭代课程，相较于第一届，本次课程大幅度提升了学习强度、丰富了覆盖内容，凝结了火炬大学堂教务团队的诸多心血。
3天时间里，课程从思维、态度、知识、技能四方面出发，层层推进，抽丝剥茧，帮助学员清晰职业生涯规划，提高公众表达能力，破除思维定式，分析解决问题、管理计划目标，对于当前正处于职业生涯上升期、转型期的高潜人才们来说，每一堂课都精准切中了他们的发展需求。
▲深圳兴远咨询有限公司创设人，笔加学堂CEO，职业画布工具中国区导师 苏菲
深圳兴远咨询有限公司创设人，笔加学堂CEO，职业画布工具中国区导师苏菲用“个人画布”指导学员以企业家的姿态来设计自己的职业生涯，帮助学员明确职业发展道路上的“关键客户”，并根据“客户需求”设计个人价值，增强职业生涯的可持续性、可迭代性，高效达成个人职业生涯目标。
▲国家认证高级企业培训师，厦门广电主持人 蔡庆龙
国家认证高级企业培训师，厦门广电主持人蔡庆龙老师帮助学员从梳理核心观点，到合理利用右脑感性包装语言，再到利用左脑理性形成骨架，提高公众演讲表达能力。
▲国际设计思考协会一级认证，同济大学特聘讲师，原以色列系统创新公司高级咨询顾问 万颖俊
国际设计思考协会一级认证，同济大学特聘讲师，原以色列系统创新公司高级咨询顾问万颖俊，带领学员明确创新三要素，利用“乘法策略”、“除法策略”、“减法策略”、“加法策略”的逐步实践帮助学员破除思维定式，训练创新思维能力。
▲美国管理协会认证讲师，原戴尔集团高管及实战培训讲师 王扬
美国管理协会认证讲师，原戴尔集团高管及实战培训讲师王扬则利用鱼骨图、关联图、冰山图、MECE原则、BMW情景化目标设定等策略工具，帮助学员界定问题、剖析问题、解决问题。
02.
学员观察：沉稳、理性、坚定，这次的学员不一般
火炬大学堂每一期的课程针对的都是不同发展阶段的群体，相较于于此前课程中职场“萌新”们初入职场的兴奋、懵懂，企业高管的低调、内敛，此次工作3-10年，来自各企业最具发展潜力的“高潜人才班”学员，对未来理性思考、目标坚定，沉稳中带有十足的冲劲。
课程时间虽只有3天，但利用这次机会各企业、各行业的高潜人才带着对职业生涯的规划、对行业的理解、对城市发展的感悟汇聚在大学堂，深入交流，交换想法。而正是这群带着沉稳、理性、坚定标签的青年人构成了厦门城市发展的中坚力量，代表了这座城市的智慧与未来。
自我介绍环节，“大家好，我来自吉林，和小组中的另一位组员一样，在各自企业中从事的都是技术工作，来到厦门是为了寻求职业发展中的新突破。”一字一句都蕴含了对未来目标的坚定。
组名设置环节，利刃组、睿智组、远见组、六根清净组......每个组名背后都展现了各位“高潜人才”沉稳有力的精神风貌。
讨论环节，各组组员积极从各自行业、工作岗位出发提出自己的问题，表达自身的思考，“我来自美亚柏科，从一名UI设计师的角度出发，我的工作中常常遇到......”、“我来自石头城，现阶段我会困扰于员工精力合理分配的问题......”、“我来自厦门万安智能有限公司，目前处于职业生涯的管理转型期......”。
▲学员讨论
心得分享环节，“优秀的管理者，首先是一个激励者”、“真正可以撬动资源、人脉的杠杆，是你的职业品牌”、“完美的表达就是合情合理，理性结合感性”、“创新的原则之一，是破定式、创新机”、“目标管理要自上而下，把战略、战役、战术，层层落地执行”，老师们的授课知识被学员精炼成诸多课程金句。
▲学员分享
而最终的成果展示，学员充分将三天所学应用到自己的实际工作中，提出了各自小组的创新案例：
▲成果展示
03.
嘉宾观察：来自大学堂的“亿点点”肯定
▲厦门火炬大学堂合作推广部负责人 骆莹莹
1月9日的结业仪式上，厦门火炬大学堂合作推广部负责人骆莹莹在致辞中盛赞此次“高潜人才班”为学霸班，并应用蔡庆龙老师在课程中教授的“三个关键词”方法，用真心、真情、真牛表达了对授课老师以及各位学员的“亿点点”肯定。
第一个关键词真心，源自于同学们的真心投入、老师们的真心传授、大学堂的真心服务、厦门市的真心重视；
第二个关键词真情，则是指学员们的同学情。在课堂上同学们曾一起寻找了彼此6个共同点。在未来，作为平台链接的火炬大学堂将帮助学员们共同抱团学习、抱团成长，共同成长为企业的高级管理人才，成长为厦门发展的“城市未来合伙人”；
第三个关键词真牛，则感叹于学员的超强实力。3天时间“高潜人才班”共整理分享84条金句和知识点，实现7次共创，设计成了每个人的个人画布、形成了CSS小组公约、全部提交了ORID复盘，并短时间内形成、展现了7个小组的创新成果，每个人都凭实力优秀！
最后，骆莹莹叮嘱各位学员一定要将“学霸班集体”的精神延续下去，将师生情谊、同学情延续下去，火炬大学堂也将会在未来继续为同学们搭建学习交流、成长发展的平台。
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